В 9 модулі обговорили адаптацію навчального процесу до навчальних потреб різних учнів (диференціація навчання).
Розглянули створення документів для підтримки успішного навчання учнів.
Розглянули методи для активізації учнів, розвиток вмінь аналізувати власне навчання.
Комментариев нет:
Отправить комментарий