понедельник, 4 марта 2013 г.

Рефлексія модуля4

Цей модуль допоміг мені уточнити рсновні запитання проекту та продумати оцінювання учнів в проекті, а саме: під час модулю мною було перевірено чи сприяє ключове запитання критичному мисленню, тематичні запитання спрямовані на досягнення навчальних цілей, змістовні запитання спрямовані на засвоєння важливих фактичних знань, а також я визначилась з формами оцінювання учнів у проекті, врахувавши, що спочатку слід виявити навчальні потреби учнів, потім перевіряти діяльність учнів під час виконання проекту, а також продумала контрольне оцінювання діяльності учнів.

Рефлексія модуля3

Цей модуль допоміг мені з'ясувати як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення основних запитань проекту. Сформувати навчальні цілі, що базуються на освітніх стандартах та навичках мислення вищіх рівнів. Зі своїми думками та враженнями від навчання за модулем ділюся у блозі.

среда, 26 сентября 2012 г.

Рефлексія модуля2

Я ознайомилася з навичками ХХІ століття, які на даному етапі розвитку людства досить необхідні сучасному випускнику школи для його успішної адаптації в нашому суспільстві. Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги методу проектів у навчальному процесі. Адже метод проектів допомагає підвищити мотивацію до навчання, оскільки даний метод дає можливість вчителю створювати ситуацію успіху для кожного учня незалежно від рівнфя його досягнень.  Я дуже задоволена, що тепер зможу використати метод проекту для вивчення інформатики.

вторник, 25 сентября 2012 г.

Рефлексія модуля1

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме:
  • Я ознайомилася з навчальним посібником програми "Intel", з Е-довідкиком та  з відповідними ресурсами.
  • Я зрозуміла, що метод проектів в поеднанні з комп'ютерними технологіями допоможе мені поеднувати мої навчальні цілі з учнями.
  • Я вважаю, що з застосуванням методу проектів учні краще почнуть навчатися.
  • Я навчилася створювати блог, сподіваюсь що моїм учням буде цікаво працювати з блогами намагаючись зрозуміти його сенс як мережевого щоденника з метою рефлексії у навчанні, надіюсь що вподальшому буду удосконалювати свої знання про блоги.
  • Я задоволена, що маю можливість розглядати застосування  10-ї версії "Intel", і сподіваюсь що після закінчення проекту буду застосовувати на практиці здобуті навики.